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会计平衡公式是什么(新手会计怎么做试算平衡表)

特企服知识 时间:1970-01-01

会计要素的相互关系与会计平衡公式

开场白:

尊敬的评委老师,大家好!我是中职会计组**号考生,今天我试讲的题目是《会计要素的相互关系与会计平衡公式》,下面开始我的试讲。

上课!同学们好,请坐!

铁树老师面试辅导,原创编辑整理

一、导入:

同学们,咱们学校一直致力于同学们专业技术的培养,同时也鼓励咱们的学生利用专业知识进行创业!要想做一名合格的创业者,必备的会计知识还是需要了解的。咱们根据前面学习,已经了解了会计要素是对会计对象所做的基本分类,也知晓了每个会计要素的内容,咱们今天还要为创业迈出重要的一步,讨论一下各会计要素之间的相互关系。

二、新课讲授

(一)、会计要素的相互关系

大家看一下课件,咱们的创业先辈遇到以下的问题,你认为怎么办?

(带有感情夸张问出来)

问题一:李先生想开一间饼干厂,首先必须具有什么才能生产经营呢?---资金

问题二:李先生经过预算,建厂需要100万元,怎样才能得到这100万元呢?---投资者投入和债权人投入

问题三:李先生决定自己投入80万元,剩下的20万元向银行借入,组建宏光饼干厂,接下来分析一下李先生投资目的,还有银行贷款的目的什么呢?---企业要进行生产经营活动,就要拥有一定的经济资源。经济资源的取得,一部分是借入或赊欠形成企业的负债,一部分是投资人投入,是企业所有者权益,两者构成了企业的资产。

刚才大家回答得很准确,看来各位都在为创业做准备呢。但是光靠嘴巴说,部分学生还是有些模糊,咱们可以把问题三中的资产、负债和所有者权益在棋盘上的放置,通过更直观方式表示。

下面大家通过观看期盼,认真思考以下问题,并小组讨论这些问题背后的会计知识。开始!

(回答下面问题的财速通-出具各类审计报告^18511112422(同v信)时候,注意互动性)

关于问题四:观察棋盘上的棋子数量,发现什么规律?

一组同学通过在棋盘上投掷硬币和棋子已经准备回答,咱们认真听一听:

从数量上看,有一定数额的资产,就必然有一定数额的权益;反之,有一定数额的权益,也必然有一定数额的资产。

所以我们得到这样的认识

即资产=权益,或资产=负债+所有者权益

100万元=80万元+20万元

问题五:宏光饼干厂将6万元购入的面粉,以8万元的价格全部售出,利润是多少?----8万元-6万元=2万元

收入-费用=利润

问题六:上述业务引起资产如何变化?---- 资产增加8万元-6万元=2万元

问题七:将两个会计平衡式结合起来,结合问题三与问题五,你发现什么规律?---资产=负债+所有者权益+(收入-费用)

100万元+2万元=80万元+20万元+2万元

我看到六组在棋盘上玩得不亦乐乎,看来对这个问题有深入的理解:问题八:年度末,企业的利润归入所有者权益,此时上述公式变成什么样?----资产=负债+所有者权益

102万元=80万元+22万元

(二)、会计平衡公式

各会计要素之间的相互关系,特别是资产、负债和所有者权益三个基本会计要素的相互关系,我们可以用资产=负债+所有者权益的平衡公式加以反映。这个平衡公式就是会计平衡公式,又称之为会计恒等式、会计基本等式或会计方程式。

现在各个小组之间,通过观看课件,分组演练棋盘游戏,你发现了什么?

题目 要求思考 例1:投资人投入的机器设备一台,价值30 000元。

例2:以银行存款20 000元偿还短期借款。

例3:以银行存款购入原材料20 000元。

例4:短期借款160 000元到期无法偿还,转作长期借款。

1.这项经济业务发生后,哪些项目的金额发生变化?

2.这些项目的变动,直接造成什么会计要素的变化?

3.会计要素产生变化后,对资产和权益数量关系有什么影响?

结合小小奶茶店案例讲解

例1:固定资产增加 实收资本增加 例2:银行存款减少 短期借款减少

一项资产增加 一项所有者权益增加 一项资产减少 一项负债减少

资产和权益同时增加 资产和权益同时减少

例3:银行存款减少 原材料增加 例4:短期借款减少 长期借款增加

一项资产减少 另一项资产增加 一项负债减少 一项负债增加

资产之间有增有减 权益之间有增有减

结果:资产总额与权益总额仍然保持相等

三、小结(可以师生共同发挥,老师强调一点)

通过刚才同学们的展示我们有了这些发现:

不同经济业务发生所引起的资产与权益的变化的四种类型:

①资产与权益同时增加;

②资产与权益同时减少;

③资产之间有增有减;

④权益之间有增有减。

每一笔经济业务发生都没有破坏资产权益总额的平衡关系,而是在原有平衡的基础上达到新的平衡,资产恒等于权益。

四、课堂练习

现在同学们看一下课件,有这样一个商业案例,站在精明老板的角度,利用专业的会计知识分析一下,会计要素之财速通-出具各类审计报告^18511112422(同v信)间的相互关系

五、作业设置

课下各位同学对我们的小小奶茶店,利用会计平衡公式调查资产权益关系小调查。

【板书设计】适当进行节选,提炼精华

一、会计要素的相互关系

资产=权益

资产=负债+所有者权益

收入-费用=利润

资产=负债+所有者权益+(收入-费用)

二、会计平衡公式

例1:固定资产增加 实收资本增加 例2:银行存款减少 短期借款减少

一项资产增加 一项所有者权益增加 一项资产减少 一项负债减少

资产和权益同时增加 资产和权益同时减少

例3:银行存款减少 原材料增加 例4:短期借款减少 长期借款增加

一项资产减少 另一项资产增加 一项负债减少 一项负债增加

资产之间有增有减 权益之间有增有减

结果:资产总额与权益总额仍然保持相等

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